Author Archive:
Xây dựng hệ sinh thái khoa học công bằng để phát triển tài năng trẻ
GS.TSKH Nguyễn Đình Đức cho rằng, một hệ sinh thái khoa học lành mạnh cần bảo đảm rằng những người trẻ có năng lực thực sự sẽ có cơ hội phát triển, được đánh giá công bằng, được trọng dụng và được hỗ trợ để theo đuổi những ý tưởng nghiên cứu táo bạo. Cần […]
Continue readingGS.TSKH Nguyễn Đình Đức: Nhiệm kỳ Quốc hội khóa XVI là “cơ hội vàng” cho sự phát triển đột phá của đất nước
GS.TSKH Nguyễn Đình Đức – Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội cho rằng, nhiệm kỳ tới của Quốc hội là thời gian của “cơ hội vàng” cho sự phát triển đột phá của đất nước. Mỗi đại biểu Quốc hội không chỉ là người tham gia vào quá trình làm […]
Continue readingĐột phá khoa học công nghệ đưa Việt Nam phát triển hùng cường
Tin tưởng và kỳ vọng vào những nghị quyết trúng và đúng, những chính sách thiết thực có tầm chiến lược của Đảng, các nhà khoa học đã và đang quyết tâm cống hiến vì một Việt Nam hùng cường, trong đó khoa học công nghệ thực sự là đòn bẩy. GS.TSKH Nguyễn Đình Đức […]
Continue readingPhát triển khoa học công nghệ: Chiếc đũa thần đưa Việt Nam phát triển hùng cường
Đại hội XIV của Đảng không chỉ là một dấu mốc chính trị quan trọng mà còn là thời điểm then chốt để định hình tầm nhìn phát triển của Việt Nam trong nhiều thập niên tới. GS.TSKH Nguyễn Đình Đức – Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội Khoa học […]
Continue readingĐại hội của tầm nhìn, đổi mới và khát vọng phát triển
Bước tiến lớn về nhận thức, phản ánh tầm nhìn dài hạn, sự nhạy bén của Đảng Lịch sử đã chứng minh, các quốc gia phát triển trên thế giới như Anh Pháp, Hoa Kỳ…, gần đây là Trung Quốc và Hàn Quốc, đều rất quan tâm, chú trọng đầu tư cho khoa học công […]
Continue readingĐột phá khoa học và công nghệ: Động lực then chốt để phát triển đất nước
Vai trò then chốt Lịch sử đã chứng minh rằng, các quốc gia phát triển trên thế giới như: Anh Pháp, Mỹ… gần đây là Trung Quốc và Hàn Quốc đều rất quan tâm và chú trọng đầu tư cho khoa học công nghệ. Bước vào thế kỷ XXI, thế giới biến chuyển nhanh chóng […]
Continue reading4 nút thắt cần tháo gỡ của giáo dục Việt Nam trong kỷ nguyên số
GS.TSKH Nguyễn Đình Đức (ĐH Quốc gia Hà Nội) cho rằng, trong kỷ nguyên của trí tuệ nhân tạo, kinh tế tri thức và chuyển đổi số toàn diện, giáo dục Việt Nam đang đứng trước 4 nhóm thách thức lớn mang tính nền tảng. Thách thức mang tính nền tảng Thứ nhất, chất lượng […]
Continue readingCông nghệ chỉ là phương tiện, đổi mới tư duy mới là yếu tố quyết định giúp giáo dục bứt phá
(CLO) Công nghệ chính là động cơ đổi mới, là “môi trường học thuật mới, phương thức giảng dạy và học tập mới” nhưng cũng chỉ là phương tiện, còn đổi mới tư duy mới là yếu tố quyết định giúp giáo dục thích ứng và bứt phá trong kỷ nguyên mới. Trao đổi với […]
Continue readingGóp ý văn kiện Đại hội XIV của Đảng: Việt Nam không chỉ tham gia hội nhập mà có thể định hình hội nhập
(CLO) Các trường đại học cần chú trọng công bố quốc tế, xếp hạng và tạo ra các sản phẩm khoa học – công nghệ có giá trị thực tiễn, góp phần giải quyết các thách thức khu vực như năng lượng, môi trường, đô thị thông minh. Trao đổi với phóng viên Báo Nhà […]
Continue readingKhoa học không chỉ thúc đẩy kinh tế mà còn là nền tảng của một quốc gia tri thức, sáng tạo
GDVN – Đến năm 2050, Việt Nam cần định vị khoa học không chỉ thúc đẩy kinh tế mà là nền tảng của quốc gia tri thức, sáng tạo và có trách nhiệm toàn cầu. Ngày Khoa học Thế giới vì Hòa bình và Phát triển (World Science Day for Peace and Development) (10/11) được UNESCO […]
Continue reading